2026人音版音乐五年级上册第一单元-《编创与展示》-课堂教学设计.docx

课堂教学设计

《编创与展示》

【教学内容】

人音版义务教育教科书《艺术·音乐》（简谱）五年级上册第一单元“朝夕”中的“编创与展示”内容。教材要求学生以“早晨”为题，分小组运用打击乐器、人声和身边的音响材料，按照ABA、ABACA等结构编创音乐（音响）并展示。

【教材分析】

这一内容位于《晨景》《渔舟唱晚》之后，既承接了单元中“朝与夕”的意境体验，也把前面欣赏课中获得的音乐感受转化为学生自己的声音表达。教材没有给出现成旋律，而是给出主题“早晨”、材料范围和结构要求，说明本课的重点不在唱会一首固定作品，而在于学会围绕一个主题有依据地组织声音。

教材任务非常明确：一是主题要聚焦“早晨”；二是表现手段