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新质生产力视域下高职院校《无机及分析化学》“四轮

驱动”课程教学模式的创新研究

12134（通讯作者）

王群孙玉希梅青刚徐黎黎周乃武

1.绵阳师范学院生命科学与技术学院，四川绵阳621000

2.绵阳师范学院光致功能材料重点实验室，四川绵阳621000

3.绵阳职业技术学院材料与建造学院，四川绵阳621000

4.绵阳师范学院化学与化学工程学院，四川绵阳621000

摘要：本文聚焦于新质生产力视域下高职院校《无机及分析化学》课程教学，提出了“思想引动、内容牵动、教

学推动、实践带动”的“四轮驱动”教学模式。通过深挖课程思政元素、构建“活水”教学资源、开展云端教学

与问题化课堂教学以及引入多元实践活动等举措，旨在解决信息化时代课程教学面临的知识迭代、教学与实践