第五单元 第4课时 乘法结合律（教学设计）数学北师大版四年级上册.docx

第五单元第4课时乘法结合律教学设计

教学目标：

1.知识技能：经历观察、对比算式的过程，归纳总结乘法结合律的内容；能够准确书写乘法结合律字母公式，区分相关乘法运算定律；合理运用乘法运算定律列式计算，解决相关数学实际问题。

2.素养能力：借助算式探究规律，发展推理意识与简便运算意识。

重点难点：

1.教学重点：理解乘法结合律含义，掌握字母表达式并识别乘法结合律。

2.教学难点：灵活结合乘法交换律、结合律开展乘法简便运算。

教学流程

一、课前导入

【设计意图】通过加法简便运算的旧知习题，巩固加法交换律、结合律的应用；通过计算两组连乘算式，引发学生对乘法运算规律的疑问，自然引出乘法结合律的探究