初中八年级班主任安全教育主题班会“关注校园安全·守护生命成长”教学设计.docx

初中八年级班主任安全教育主题班会“关注校园安全·守护生命成长”教学设计

【一】设计理念与教学依据

校园安全是学校一切教育教学活动的前提。初中八年级学生正处于身心快速发展、活动半径不断扩大、自主意识显著增强的特殊阶段，他们对危险的预判能力尚未成熟，却往往高估自己的应对能力，课间追逐打闹、上下楼梯拥挤、交通违规骑行、网络交友失范等隐患在这一学段集中显现。本课依据《中小学公共安全教育指导纲要》和《义务教育道德与法治课程标准》中关于“树立生命安全意识、掌握基本自我保护技能”的要求，立足本班学情，以真实情境为载体，以体验式学习为路径，引导学生从“要我安全”走向“我要安全”“我能安全”，把外在的管理要求内