课堂教学设计
《综合评价(一)》
【教学内容】
人音版义务教育教科书《艺术·音乐》(简谱)六年级上册《综合评价(一)》。
本课对应教材正文第34—35页,主要内容包括:比较分析江苏、东北、河北三地民歌
《茉莉花》的旋律、节奏、速度、方言、风格特点;将相关西洋乐器归入正确的乐器分
类;并在1—3单元中选择一首歌曲,为其编配二声部伴奏并选择合适的打击乐器边唱边
奏。
【教材分析】
《综合评价(一)》位于前三单元学习之后,是对第一
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