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2026年秋沪粤版初中八年级物理上册第2单元第1课《我们怎样听见声音》第2课时同步练习及答案

一、选择题

1．我们能够听见声音，正确的传播途径是（）

A．物体振动→声音→鼓膜振动→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

B．物体振动→声音→听小骨→鼓膜振动→耳蜗→听觉神经→大脑

C．物体振动→声音→鼓膜振动→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑

D．物体振动→声音→外耳道→鼓膜振动→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

2．生活中我们常有这样的体验：当我们吃脆饼干的时候，自己会听到很大的咀嚼声，但是坐在你旁边的同学却听不到明显的声音，这种现象产生的主要原因是（）

A．同学的听力不好

B．咀嚼饼干的声音通过空气传导的时候能量损失大，而通过我们的头骨、颌骨传导的时候损失小，响度更大

C．只有固体才能传播声音

D．空气不能传播咀嚼饼干产生的声音

3．下列情况中，人一定听不到声音的是（）

A．声源正在发声振动，人耳距离声源在正常听力范围内

B．发声体在真空中振动发声，人耳紧贴真空罩外侧

C．声源振动的频率在20Hz~20000Hz之间，人耳听觉正常

D．发声体振动产生的声音通过空气介质传播到人耳处

4．关于双耳效应，下列应用中不是利用双耳效应达到效果的是（）

A．雷电来临的时候，我们可以根据双耳听到雷声的差别大致判断雷电发生的位置

B．闭上眼睛也能准确判断出身边声源的方向

C．影院制作立体声音乐，让