高中数学必修一第五章5.3第2课时诱导公式五、六.pptxVIP

第2课时诱导公式五、六;;同学们，前面我们利用单位圆定义了三角函数，并推出了诱导公式一～四．这节课，我们将继续在单位圆中探寻三角函数的奥秘．

;知识点诱导公式五、六;cosα;;ABC;tan(－α－π)＝－tan(α＋π)＝－tanα，故C正确；

;3．计算：sin211°＋sin279°＝________．

解析：sin211°＋sin279°＝sin211°＋cos211°＝1.

;应用点一利用诱导公式化简;【感悟提升】对给定的式子进行化简时，要注意给定的角之间存在的特定关系，充分利用给定的关系并结合诱导公式将角进行转化．特别要注意每一个角所在的象限，勿将符号及三角函数名称搞错．;训练;;B;【感悟提升】利用“互余”“互补”关系求值的步骤

;训练;应用点三诱导公式的综合应用;【感悟提升】诱导公式综合应用要“三看”

一看角：化大为小．看角与角之间的联系，可通过相加、相减分析两角的关系．

二看名：一般是弦切互化．

三看形：通过分析式子，选择合适的方法，如分式可对分子分母同乘一个式子变式．;训练;;ABC;cosα;课堂小结