高中英语必修三Unit9ActiveLearning新知学习教学设计
本课面向高一年级学生,对应北师大版高中英语必修第三册Unit9Section3“ActiveLearning”的新知学习环节。学生已经在义务教育段积累了基础词汇和简单阅读策略,进入高中后面对篇幅更长、概念更密、抽象程度更高的学习类语篇,常见困境不是“读不懂单词”,而是不会在阅读前激活经验、阅读中监控理解、阅读后提炼方法。本课把“主动学习”既当作语言材料,也当作学习方式来教:学生一边理解语篇中关于主动学习的观点,一边在任务里体验预测、提问、联结、概括、反思等策略,形成可被迁移到后续英语学习的元认知框架。
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