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第五单元第课时比较图形的面积教学设计
教学目标：
1“
．知识技能：掌握数方格、重叠、拼组、割补四种比较图形面积的方法，理解出入相
”
补原理，能借助方格纸准确判断不同图形的面积大小关系。
2．素养能力：通过动手拼、剪、移、补的操作活动发展空间观念，体会转化思想，提升
观察、动手操作与合作说
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