高中英语现在分词与过去分词用法及区别.pptxVIP

高中英语·语法专题高中英语现在分词与过去分词用法及区别现在分词·过去分词·用法·辨析2026

课程导览01分词基础认知建立概念与形式02现在分词用法主动进行语义与句法功能03过去分词用法被动完成语义与句法功能04对比辨析与考点聚焦易混点与高考陷阱05实战演练与总结例题精练与答题策略

分词基础认知认识分词，是掌握非谓语动词的关键一步01

分词不是谓语动词分清谓语与非谓语，是理解分词的第一步分清谓语与非谓语，是理解分词的第一步非谓语属性分词不能单独充当谓语，却兼具动词、形容词、副词特征——既能带宾语或状语，又能修饰名词。两种形式现在分词-ing结尾，如doing、writing、running过去分词规则变化-ed结尾（finished、asked）；不规则形式需单独记忆（done、written、broken）判断标准看是否具有动词含义却未承担谓语职责。Thegirlstandingthere中，standing表“站着”的动作，真正作谓语的是主句动词。

分词的基本形式与构成非谓语结构常考现在分词与过去分词的三种基础形式。先记形式，再联语义——形式一变，含义即转现在分词动词原形+ing：work→working去e加ing：make→making双写末字母：run→running表主动、进行adevelopingcountry（正在发展中）→