2026秋人美版小学美术二年级上册《第一单元温馨的情感》（1我画自己）分课时教学设计[2022课标].docxVIP

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2026秋人美版小学美术二年级上册《第一单元温馨的情感》（1我画自己）分课时教学设计[2022课标]

教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

二年级全班学生

第一单元《温馨的情感》——我画自己

6课时（每课时40分钟）

人美版2026秋

温馨的情感

自我表达与情感感知

自画像、情感色彩、线条与形状的运用、情感故事绘画

掌握基本自画像构图方法，能够用色彩与线条表达个人情感

学生在情感表达时容易出现刻板化、缺乏个人特色的倾向；如何引导学生从感受到具体视觉语言的转化

设计理念与指导思想

本单元以“情感”为线索，遵循《义务教育课程标准（2022年版）》美术学科核心素养——感知与欣赏、表达与创造、实践与探究、文化与传承四维度的要求。教学过程中，教师以情境创设激发学生的生活体验，以项目式学习让学生在“自我画像”这一主题下完成从感受、构思、表达到评价的完整闭环。强调合作学习与同伴互评，培养学生的审美判断力和表达自信。同时，融入劳动教育与德育元素，让学生在绘画过程中体会自我价值的肯定与他人情感的尊重。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

二年级美术课程目标：能够观察生活中的形色，用简单的线条、色彩表达感受；能够尝试多种材料进行创作；能够在教师引导下谈论自己的作品