一室有书香，一班有成长——2026年秋季学期最美教室评比方案.docxVIP

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2026年秋季学期

中小学最美教室评比方案

——一室有书香，一班有成长

一、活动背景

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”一间教室承载着日复一日的学习，也在无声中涵养着学生的品格、习惯与审美。为落实立德树人根本任务，发挥班级文化的浸润作用，依据《中小学德育工作指南》关于文化育人、班级文化和书香校园建设的要求，学校开展2026年秋季学期“最美教室”评比活动。本次活动以推动学生参与教室的设计、建设和维护。通过可更新的作品栏、可追溯的观察记录、可参与的班级岗位和可感知的成长表彰，使教室成为涵养品格、启迪思考、发展能力的日常育人空间，让班级特色在共同生活中逐步形成。

二、活动主题

一室有书香，一班有成长。

三、活动时间

2026年11月2日至30日

四、活动对象

小学、初中各班级。

五、实施安排

时间

阶段

活动内容

负责人员

11月2日至13日

筹备布置

各班确定主题、商定分工，利用班会及日常课程完成整理和布置。11月13日前报送2张教室照片及100字以内特色说明。

德育处、班主任、学科教师

11月14日下午

现场评比

评委逐班查看，听取学生简短介绍，使用统一评分表独立记分；每班约5至7分钟。

评审组、年级组

11月16日至30日

表彰展示

16日核分复核，17日反馈结果，20日表彰班级与个人；学校及班级同步展示特色