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- 2026-10-12 发布于重庆
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第二节肺与外界的气体交换重点展示:讲解技能
人教版生物学七年级下册第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第二节发生在肺内的气体交换第一课时肺与外界的气体交换
有助于学生对人体是一个统一的整体”的理解。前承消化系统后续循环系统肺与外界气体交换的过程,是重难点。
七年级学生智力发展关键期,观察能力强,充满好奇心,对自己身体结构充满兴趣学习了呼吸道对空气的处理后,但是对肺是如何与外界进行气体交换还没有清晰的认识。
概述肺与外界气体交换的过程知识目标能力目标通过演示实验培养学生观察和思考能力。通过探究呼吸与胸廓的变化,培养学生实事求是的科学态度情感目标
教学重难点:肺与外界气体交换的过程。演示实验法启发教学法合作学习法交流讨论法
1创设情景,引入新课我们是如何与外界进行气体交换的呢?从学生感兴趣的问题入手。激发学生的学习欲望。
2学习新知之学生体验让学生亲自体验,激发学习兴趣
2学习新知之演示实验演示实验,划抽象为具体。生动形象的展示了呼吸时身体各部分的变化
3归纳总结。通过表格检验学生学习成果
我们的生活离不开空气,我们是如何与外界进行气体交换的呢?
第二节肺与外界的气体交换家齐运动!同学们用手按在胸部两侧,深深的吸气,再
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