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欧盟推动社会情感教育高质量发展的动因、举措与成效

【摘要】随着全球化进程的加速和人类生活方式的改变，欧盟儿童与青少年普遍面临家庭冲突、技术成瘾、流动性增加等多重挑战，导致其极易出现各种内化与外化问题行为。在欧盟委员会的大力推动下，欧盟各地学校纷纷开展社会情感教育。为进一步回应政治、经济和社会等不同领域的发展诉求，欧盟及其成员国出台一系列支持性举措推动社会情感教育：重视整体布局，建立多层级政策体系；加强资源整合，设置多元化课程体系；关注成长过程，构建形成性评价体系；强化实施效果，打造系统性干预体系。通过全方位、高质量地开展社会情感教育，欧盟儿童与青少年的心理