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贵州教育出版社三年级信息与技术上册教学目标计划

一、指导思想

本教学目标计划以国家教育方针为指导，紧密围绕义务教育阶段信息技术课程标准的核心要求，结合贵州教育出版社《信息技术》三年级上册教材内容与三年级学生的认知特点及发展需求制定。旨在通过生动有趣、循序渐进的教学活动，培养学生初步的信息素养，引导学生正确认识信息技术在生活和学习中的作用，掌握基础的信息技术操作技能，初步形成良好的信息使用习惯和安全意识，为其未来的学习和发展奠定坚实的数字基础。教学过程中，将注重激发学生的学习兴趣，鼓励探究与实践，促进学生主动建构知识，发展思维能力和创新意识。

二、课程总目标

通过本学期的学习，学生应在以下几个方面达到预期目标：

（一）知识与技能

1.初步认识计算机的基本组成部分，了解其主要功能，能说出常见外部设备的名称。

2.掌握计算机的正确开机与关机步骤，了解桌面的基本元素。

3.熟练掌握鼠标的基本操作方法，包括指向、单击、双击、拖动。

4.初步认识键盘，了解键盘的分区，能正确使用几个常用的特殊键（如回车键、空格键、退格键）。

5.学会使用简单的画图软件进行基本的图形绘制和颜色填充，表达自己的创意。

6.初步了解信息的概念，知道生活中处处有信息，信息技术可以帮助我们获取和处理信息。

（二）过程与方法

1.在教师的引导和任务驱动下，通过观察、模仿、尝试、探究等方式学习新知