人教A版高中数学必修一题库 第一章　章末复习课.docxVIP

一、集合的基本概念与集合间的基本关系

1.理解集合的有关概念，元素与集合的表示方法、元素与集合之间的关系，能在自然语言和图形语言的基础上，用符号语言刻画集合，能在集合不同的表示方法之间进行转化.

2.集合间的基本关系包括包含、真包含、相等.能从实例中抽象并识别出子集、真子集、空集的概念，能根据集合间的关系，会利用数形结合和分类讨论的思想求参数的值或范围.

3.掌握集合的基本概念与集合间的基本关系，提升数学抽象、逻辑推理和直观想象素养.

例1(1)已知集合A={0，1，2}，则集合B={x-y|x∈A，y∈A}中元素的个数是()

A.1 B.3 C.5 D.9

答案C

解析①当x=0时，y=0，1，2，

此时x-y的值分别为0，-1，-2；

②当x=1时，y=0，1，2，

此时x-y的值分别为1，0，-1；

③当x=2时，y=0，1，2，

此时x-y的值分别为2，1，0.

综上可知，x-y的可能取值为-2，-1，0，1，2，共5个.

(2)已知集合A={x|x-1或x≥1}，B={x|2ax≤a+1}，a1，若B?A，则实数a的取值范围为.

答案a

解析因为a1，所以2aa+1，所以B≠?.

画数轴如图所示.

由B?A知，

a+1-1或2a≥1.

即a-2或a≥12

由已知a1，所以a-2或12≤a1

即所求a的取值范围是aa

反思感悟(1)解决集合