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幼儿园教师自查报告

作为任职于XX幼儿园中班段的主班教师，我严格按照《幼儿园教师专业标准》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》以及园本师德师风建设专项整治工作的要求，围绕任职3年来的教育教学全流程工作开展全面自查，现将自查情况、存在问题、原因剖析及整改措施梳理如下。

一、自查工作总体概况

本次自查覆盖2022年9月至2024年6月的全部教育教学相关工作，对照指标包含师德师风、保教质量、安全管理、家园共育、专业成长5大类共32项具体考核标准，核查材料包括班级活动台账、幼儿成长档案、家园沟通记录、安全值守日志、教研参与证明、培训考核证书等共126份，同时同步征求了同班配班教师、32名幼儿家长、园级