高二地理选择性必修《资源、环境与区域发展》期末复习知识清单教学设计.docxVIP

高二地理选择性必修《资源、环境与区域发展》期末复习知识清单教学设计

一、教学基本信息

本课面向高中二年级学生，教材为人教版选择性必修二《区域发展》第一、二章相关内容，复习主题为资源、环境与区域发展，课时安排为两课时九十分钟。学生已完成本册前三章的新课学习，具备区域认知与综合思维的初步素养，但知识碎片化现象突出，概念混淆、原理迁移困难、综合题答题术语不规范是期末前的三大痛点。本课以知识结构重建为主线，以真实区域案例为载体，以典型试题演练为抓手，帮助学生在有限时间内完成从学过到学通的跨越。

二、课标要求与教材分析

课程标准对本专题的要求可以概括为三条主线。其一，以某区域为例，说明自然环境与区域发展的关系，要求学生能够从地理位置、气候、地形、水文、资源等要素出发，辩证分析区域发展的条件。其二，以某资源枯竭型城市为例，分析该类地区转型发展的方向和措施，强调人地协调观与因地制宜的发展思路。其三，以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施，要求学生建立问题—原因—危害—对策的完整分析链条。

教材编排呈现明显的递进逻辑。第一章从区域与区域发展的基础知识入手，奠定区域这一核心概念；第二章聚焦资源枯竭型城市的转型发展，以焦作等资源型城市为例阐释产业结构调整的必然性；第三章（本专题涉及的生态脆弱区部分）以黄土高原、西北荒漠化地区等典型案例展开，落脚于生态安全与可持续发展。复