内科学(2.8.4)--心肺复苏.docVIP

心脏骤停与心脏性猝死

授课对象：临床医学专业

授课内容：心脏骤停与心脏性猝死

授课时数：2学时

一、教学目的：

1.掌握心脏骤停的定义、临床表现、基本生命支持方法。

2.熟悉药物治疗和电除颤。

二、教学重点：

1.心脏骤停的定义、临床表现。

2.心脏骤停的基本生命支持方法。

三、教学难点：

1.心脏骤停的药物治疗。

2.心脏骤停的电除颤。

四、教学方法：多媒体投影及讲解。

五、教具：投影系统、激光笔。

六、教学课时分配：

定义：5分钟

心电图表现：5分钟

病因：5分钟

临床表现：5分钟

处理：

基本生命支持10分钟（其中录像3分钟）

进一步生命支持5分钟

药物5分钟

电除颤、紧急起博5分钟

复苏后生命支持5分钟

七、思考题：

什么是心脏骤停，临床上如何判断？

基本生命支持的方法包括哪一些？

八、设计板书提纲：

心脏骤停和心脏性猝死

定义：

心电图表现：心室颤动、心室停顿、无脉搏性电活动

病因：

临床表现：

处理：基本生命支持、进一步生命支持、药物、电除颤、紧急起博、复苏后生命支持

九、课后分析：

本章节操作性很强，我