《音乐万花筒 意大利名琴音乐会》课件2026-2027学年人教版四年级上册音乐.pptxVIP

核心素养目标

审美感知：感受三首小提琴作品不同音乐情绪，辨别小提琴明亮华丽的音色，体会协奏曲的音响特点。

艺术表现：能够跟随音乐做简单律动，听辨小提琴主旋律，能简单说出三首片段带给自己的听觉感受。

文化理解：认识科雷利、维瓦尔第、帕格尼尼，了解意大利三大制琴家族，初步知道协奏曲的小知识。

创意实践：完成课本探究任务，小组合作梳理音乐家与作品，开展门票匹配小游戏，表达自己听音乐的感受。

音乐会启幕情境导入

明确音乐会任务

这场音乐会，我们要认识音乐家，聆听乐曲，还要了解协奏曲小知识。

观摩音乐会海报

同学们，请观察课本这一页，今天我们要走进一场特别的意大利名琴音乐会。

认识乐器小提琴

小提琴是意大利非常出名的弦乐器。

音乐会门票图文探秘

认识科雷利与作品

第一张音乐会门票，属于科雷利，作品是《g小调大协奏曲》。

认识维瓦尔第与作品

第二张门票，是维瓦尔第，代表作就是大家听过的《四季》。

认识帕格尼尼与作品

第三张门票给到帕格尼尼，作品是《第一小提琴协奏曲》。

探秘三大制琴家族

我们来看“音乐知多少”板块，意大利有三大有名的制琴家族。

听讲解，感受协奏曲不同时期协奏关系的变化。

简单辨析协奏曲

协奏曲，简单说就是一件独奏乐器和乐队一起合作演奏。

乐曲聆听赏析感悟

聆听《g小调大协奏曲》片段

接下来我们聆听科雷利的作品，仔细听乐队与乐器的配合。

聆听《四季》选段

下面我们欣赏维瓦