内科学(5.5.4)--溶血性贫血.docVIP

溶血性贫血

授课对象：临床医学专业

授课内容：第六篇第六章溶血性贫血

授课时数：2学时

教学目的

1.详细讲解：血管外及血管内溶血的病理生理改变、临床表现和实验室检查的特点

2．重点讲解：临床分类、实验室诊断依据、治疗原则

3．一般介绍：发病机制

教学重点：临床分类、诊断与鉴别诊断、治疗原则

教学难点：血管外及血管内溶血的特点及实验室检查的鉴别价值

四、教学方法：

1以讲授书本内容为主，串插典型病例的描述，突出重点难点。

2运用多媒体技术，直观地演示讲授内容。

3采用启发式教学，由基础推论临床，注意启迪思维。

五、教具：多媒体教室设置：一套，光盘：一张，激光笔：一支

六、教学内容及时间分配

（一）概述5分钟

（二）分类10分钟

（三）发病机制10分钟

（四）临床表现15分钟

（五）实验室检查25分钟

（六）诊断与治疗30分钟

（七）总结和思考题5分钟

七、板书提纲

溶血性贫血（HemolyticAnemias）

概念：是指各种原因引起红细胞破坏过多过速，寿命缩短，超过骨髓造血代偿潜能而发生的贫血。

分类与发病机制：红细胞衰老、清除、破坏的场所；红细胞破坏的机制。

临床表现：急性溶血与慢性溶血的特点及并发症。

实验室检查：

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