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大学生择业情况量表

本量表为标准化大学生择业情况测评工具，基于社会认知职业理论（SCCT）、职业锚理论、人-职匹配理论及全国高校毕业生择业行为追踪数据库编制，适用于全日制普通高校本科、专科应届毕业生及毕业2年内未就业的高校毕业生群体，可系统测评个体择业认知、择业动机、择业行为、择业适配性及择业压力5个核心维度的发展水平，为高校就业指导服务、个体职业规划决策、用人单位校园招聘提供量化参考依据。

量表编制过程严格遵循心理测量学规范，前期通过文献梳理、半结构化访谈（访谈237名应届毕业生、19名高校就业指导教师、12名企业HR）形成初始题项池（共87题），经专家评定、预测试（样本量1246人）、项目分析、探索性因子分析删除不合格题项后形成正式题项，最终题项的区分度指标（CR值）均在3.27以上（p0.001），具有良好的鉴别力。

一、量表维度架构与内涵

（一）维度构建逻辑

本量表以“认知-动机-行为-结果-反馈”的逻辑链条构建维度体系：择业认知是择业决策的前提基础，决定择业方向的合理性；择业动机是择业行为的内在动力，决定择业行动的持续性；择业行为是择业过程的实际投入，决定择业结果的优劣；择业适配是择业选择的核心结果，反映人职匹配的程度；择业压力是择业过程的情绪反馈，反映个体的心理承受状态。五个维度相互关联、相互影响，共同构成大学生择业情况的完整画像。

（二）各维度及子维度内涵

1.择业