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理论攻坚-言语2（讲义）

言语理解与表达理论攻坚2

学习任务：

1.课程内容：理解题（并列关系、词、程度词、行文脉络）、标

题填入题、词句理解题

2.授长：2.5小时

3.对应讲义：16页～26页

4.重点内容：

（1）理解题中并列关系的特点及应用

（2）理解题中词及程度词的特点及应用

（3）理解题中行文脉络的特点及应用

（4）标题填入题与词句理解题的解题方法

（四）并列关系

理论要点：全面概括

文段特征：

1.包含并列关联词及标点，如此外、另外、同时、以及、“；”

2.按照时间顺序展开

3.无标志：

（1）不同主体：提取共性

（2）相同主体：全面概括

错误选项特征：表述片面

【例22】（2018联考）《史记》的生命力源于历代读者对它的接受。它作为

一条文化链，有者、接受者、研究者，历代不绝，乃至于形成一门学问——

“史记学”。这门学问的形成过程，就是《史记》生命力延伸的过程。汉魏六朝

是和初步研究时期