2026年韩寿偷香成语故事古代典故品读教案.pdfVIP

2026年韩寿偷香成语故事古代典故品读

教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.本次典故品读内容隶属于统编版小学语文第三

学段（5-6年级）“中华优秀传统文化拓展阅读专属

模块，完全贴合2026版义务教育语文课程标准明确提

出的“第三学段需累计拓展掌握传统成语典故不少于

80个，其中魏晋世俗人文轶事类典故占比不低于15%

的硬性要求，是晋代典故群文阅读体系的要组成部分。

韩寿偷香并非虚构民间传说，其核心情节源自二十四史

之一的《晋书•贾充传》，后续散见于《世说新语》等

魏晋笔记史料，属于正史衍生的经典成语，既具备文言

文本品读价值，也承载了两晋时期门阀制度、丝路文化、

世俗婚恋等多维度的历史信息。

（1）本次教学内容联动此前学生已经学过的《闻

鸡起舞》《凿壁偷光》《洛阳纸贵》等晋代主题典故，

能够帮助学生搭建起完整的两晋成语典故知识网络，填

补现有教材中人文轶事类典故占比偏低的缺口，符合

2026新课标“拓展传统文化文本选材边界，兼顾典故

事类多样性”的修订要求。

教(二材)价值

1.语言工具价值

(1)典