2.4 水（教学课件）科学人教鄂教版二年级上册2026.pptx

4.水人教鄂教版二年级上册第二单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：知道水是无色、无味、无臭、透明的液体，水没有固定形状、会流动，了解水的用途和节约用水的重要性。科学思维：通过用多种感觉器官观察水，学习运用比较、分析的方法归纳水的特点，能根据特点判断哪杯是水。探究实践：能用眼看、鼻闻、舌尝、手摸等方法观察水，正确使用扇闻法，能借助AI数字人、AI视频辅助观察并记录。态度责任：在观察实验中注意安全，不随意品尝不明液体，感受水的重要性，树立节约用水、保护水资源的意识。

我们每天都要喝水、用水，水是我们生活中最常见的物质。可是你真的了解水吗