高中英语选择性必修四Unit5ReadingandThinking新知学习环节教学设计
一、单元与语篇分析
本单元主题为“SurvivalandRescue,属于人与自然、人与社会范畴。SectionⅡReadingandThinking板块选入两篇语篇:A篇为记叙文,讲述二战期间一位美国飞行员因飞机故障迫降于南太平洋孤岛后,依靠顽强的生存意志与海洋资源获得营救的真实经历;B篇为说明文,介绍登山运动的历史溯源、风险特征及安全守则。教学重心落在A篇,该文本信息密度高、情节张力强,且叙事节奏具有典型英雄叙事结构,与选择性必修阶段的语言能力要求高度契合,是开展阅读与思维融合训练的
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