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- 2026-10-14 发布于四川
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听觉障碍交流功能评估量表
一、评估基本说明
1.1适用对象
本量表适用于各类先天性、后天性听觉障碍人群,包括语前发生听损的儿童、语后发生听损的成人与老年人,覆盖3岁及以上所有年龄段,可用于未接受助听干预、佩戴助听器、人工耳蜗植入、其他助听设备适配的所有听障者,主要用于临床听力学康复评估、言语康复方案制定、听障儿童教育安置、听力残障等级评定、助听设备适配效果验证等场景。
1.2评估原则
①客观性原则:评估人员需严格根据受试者的实际表现评分,不得提前根据听损程度、年龄、干预史等信息主观推断得分,避免偏倚;②情境性原则:所有测试项目需尽量模拟真实交流场景,避免脱离实际需求的孤立测试,保证评估结果反映真实交流能力;③综合性原则:结合标准化测试表现、家属日常反馈、评估人员现场观察三类信息综合评定,避免仅依靠测试得分得出结论;④发展性原则:针对儿童受试者需结合年龄发展水平调整评定标准,充分考虑发展潜力,不得用成人标准刚性判定。
1.3评估准备
①人员要求:评估人员需持有听力学、言语康复学、特殊教育学相关专业资质,且接受过本量表的标准化使用培训,评定者间一致性需达到0.85以上方可独立开展评估;②环境要求:评估需在封闭安静房间内完成,环境本底噪音≤30dB(A),符合GB/T16403-1996《声学听阈测试纯音气导和骨导》国家标准,声源位于受试者正前方1米处,测试语音声强稳定在65
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