耶鲁天赋测评表.docxVIP

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  • 2026-10-14 发布于广东
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耶鲁天赋测评表

耶鲁天赋测评表是由耶鲁大学心理学教授罗伯特·斯腾伯格设计的儿童潜能自查表,通过20道日常行为观察题,从7个维度识别孩子的天赋倾向。

??完整20道测评题

请对照孩子的日常自然表现,在符合的条目后标记:

背诗、记韵律句子特别快、很出色

能敏锐察觉他人的情绪(高兴/难过)并主动做出反应

常问抽象探究类问题:时间从哪来、星星为什么不掉下来

走过一次的路很少迷路,方向感极强

动作协调,跟着音乐跳舞姿势优美

唱歌不跑调,音阶听得准

常问自然现象相关问题:打雷闪电、雨从哪来、为什么开花

发现你用词错误时,会立刻纠正

很早就学会系鞋带、骑自行车,动手能力强

喜欢角色扮演、自己编故事剧情

外出能记住沿途标记,能主动认出“我们来过这里”

喜欢听各类乐器,能分辨不同乐器的声音

画地图/路线图时逻辑清晰、路线准确

擅长模仿他人的动作、表情,模仿效果惟妙惟肖

能把杂乱的物品按规律分类(按颜色/形状/用途等维度)

会主动把行为和情绪关联:比如“一起玩积木就很开心”

讲故事时细节丰富、表达生动吸引人

会对不同声音(鸟鸣/汽车/乐器)主动发表看法

看见生人会说“他好像某某人”,擅长做类比联想

能准确判断他人能完成或不能完成的事

??7大天赋维度对应结果

某类天赋对应条目符合≥2项,就说明该天赋倾向明显:

语言天赋:对应1、8、17题,适合阅读、写作、演讲、主持方向发展

音乐天赋:对应6、1

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