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2026年幼儿环境适应与情绪管理能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：环境适应能力

1.小明进入幼儿园后，经常独自坐在角落里观察其他小朋友玩玩具，不愿意主动加入。这种情况可能表明小明在环境适应方面需要更多支持，以下哪项支持方式比较合适？

A.强行将小明拉入游戏，不管他是否愿意。

B.让小明继续观察，同时老师主动和他打招呼，并邀请他参与简单的游戏。

C.只管自己教其他小朋友，不理会小明。

D.让其他小朋友孤立小明，让他学会自己玩。

2.在幼儿园自由活动时间，小红想要玩建构区的积木，但是那里的积木已经被小刚占用了大部分。小红直接拿起小刚正在搭建的积木，说：“我就玩一会儿！”小刚哭了。小红的行为主要反映了她在哪方面可能需要引导？

A.没有认识到积木是公共物品。

B.情绪表达方式直接但缺乏考虑他人感受。

C.不懂得轮流等待的规则。

D.没有朋友，所以抢夺玩具。

3.老师告诉小朋友们，午睡时间到了，请大家轻轻进入寝室，盖好被子，安静休息。大部分小朋友都照做了，但小华还在和旁边的小朋友小声说话，没有立即躺下。老师过来提醒后，小华马上停止了说话，躺下了。这表明小华在：

A.没有听懂老师的要求。

B.适应集体规则方面需要