文学记录让教学更有效第二单元唱游·音乐湖南文艺出版社九年级山上册赛龙夺锦目录PARTONE课堂总结PARTTWO课堂练习PARTFOUR新课导入PARTTHREE课堂拓展与展示PARTFIVE本课目标PARTSIX新知讲解(一)审美感知感受乐曲热烈激昂的情绪,辨别唢呐、高胡等乐器音色,感知速度、力度、节奏变化对音乐情景的塑造(二)艺术表现能够视唱乐曲主题片段,运用肢体动作、哼唱、打击乐器伴奏等方式表现乐曲不同乐段情绪与画面(三)创意实践能根据音乐变化设计简单肢体律动,分辨不同乐段,用画旋律线方式记录旋律起伏,感受音乐叙事(四)文
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