7.2 可能性的大小的应用(表格式 教案含二次备课)2026新人教版数学五年级上册.pdf

7.2 可能性的大小的应用(表格式 教案含二次备课)2026新人教版数学五年级上册.pdf

任务二可能性的大小的应用

1.使学生进一步理解不确定事件发生的可能性有大小,可能性的大小又与数量的多少

有关。能根据可能性的结果逆推事物数量的多少,形成数据意识

2.经历数量的多少与可能性大小的关系的探究过程,获得通过可能性推测数量多少的

教学目标

方法,形成推理意识

3.能用数学的眼光看待生活中随机现象,理解随机现象,初步养成独立思考、反思质

疑和用数据说话的习惯

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