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1.2 还原组合体（表格式 教案含二次备课）2026新人教版数学五年级上册.pdf

1.2 还原组合体（表格式 教案含二次备课）2026新人教版数学五年级上册.pdf

    任务二还原组合体

    1．能根据给出的从一个方向看到的图形，用给定数量的小正方体摆出相应的组合体，

    让学生体会可能有不同的摆法。

    2．能根据给出的从三个方向看到的图形，用小正方体摆出相应的组合体，体会有些摆

    法的确定性。

    教学目标

    3．经历观察、操作、想象、推理、拼摆等过程，体会二维图形与三维图形的相互转

    化，积累活动经验，形成空间观念，进一步发展空间想象和推理意识。

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