高中政治选择性必修三6.docx

高中政治选择性必修三6.1《推理与演绎推理概述》教学设计

一、教学目标设定与学情研判

本课时为高中政治选择性必修三《逻辑与思维》第一单元第一课的起始内容，承担着为整个单元搭建思维框架、奠基方法论基础的关键作用。从学科核心素养维度审视，本课时需重点培育学生的科学精神与公共参与素养，使学生能够理解推理作为人类认识世界基本思维方式的独特价值，认同演绎推理在追求真理、严谨论证、规范表达等方面的不可替代作用，进而在日常学习、社会观察与公共议题讨论中，自觉运用演绎推理的思维方法去分析问题、辨别是非、捍卫真理。

具体教学目标设定如下。政治认同维度，通过对推理与演绎推理内涵、特征及价值的系统阐释，引导学生深刻