4.2 平移(表格式 教案含二次备课)2026新人教版数学五年级上册.pdf

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任务二平移

1.在观察、操作活动中,能借助方格纸,正确描述平移前后图形的位置,理解和掌握

在方格纸上画出平移后的图形的方法,形成几何直观和空间观念。

2.经历探究图形平移的全过程,能借助方格纸,理解和掌握图形平移的特征,积累活

教学目标

动经验,形成推理意识。

3.在学习过程中,逐步养成用运动变换的视角观察生活、思考问题、敢于质疑的科学

态度与理性精神。

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