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做一个生态瓶说课稿

一、说教材

《做一个生态瓶》是教科版五年级上册《科学》教材第一单元“生物与环

一些动植物之间相互依赖相互影响的关系应该说大部分学生对于观察花草和小动物还是有较浓厚的兴趣的制作并长期不断地观察生态瓶里的动物和植物对于大部分学生是具有相当的吸引力的四说学过程一认识真正的池塘里的生物环境意图理解池塘生态系统中生物与环境的关

境”第6课，它让学生进一步体验生物与环境之间的关系，认识生物与生物之

间是相互依存相互作用和相互制约的，并以做生态瓶为例子,让学生通过应用所

学的科学知识和科学方法研究，解决实际问题，知道思维活动在前，实践活动在

后，用思维的成果指导实践活动。

本课教材内容分三部份：（一）认识真正的池塘里的生态环境。让学生知道

自然环境下的池塘是什么样的，存在那些生物和非生物。（二）设计一个生态瓶

建造方案。让学生考虑准备让哪些生物来生活，准备怎样的非生物环境条件。（三）

做一个生态瓶。按照设计好了的生态瓶建造方案运用准备好的材料，做一个生态

瓶。

二、说目标及准备

系建立池塘生态系统的模型为小组的方案设计