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2.3《呼吸的变化》教学评教学设计 2026新教科版科学四年级上册.docx

2.3《呼吸的变化》教学评教学设计 2026新教科版科学四年级上册.docx

    第3课时教学设计

    课题

    呼吸的变化

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本节课是教科版四年级上册《呼吸与消化》单元的第3课，承接前两课对呼吸器官的认识，从学生熟悉的运动后喘气生活现象切入，引导学生从感性体验走向科学探究。

    教学内容分为四个核心环节：一是通过测量安静与运动后的呼吸次数，量化发现呼吸变化的规律；二是利用呼吸器官模型模拟不同状态下的呼吸过程，直观呈现呼吸器官的工作差异；三是通过分析吸入与呼出气体的成分数据，揭示呼吸的本质是气体交换；四是结合生

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