《民族颂歌》教学设计 2026桂美版美术九年级上册.doc

桂美版（2024）小学九年级上册《民族颂歌》教学设计

学科

美术

年级

九年级

课型

绘画

学期

上学期

课题

《民族颂歌》

课时

1课时

课标要求

依据《义务教育艺术课程标准》，本课属于欣赏?评述、造型?表现综合学习领域。引导学生欣赏表现民族题材的美术作品，认识国画、版画、水彩、雕塑等多种艺术形式，学习从色彩、构图、人物造型等美术语言赏析作品；学习水彩人物绘画基本方法，尝试创作表现民族生活的绘画；感受各民族风土人情，理解民族团结的时代内涵，铸牢中华民族共同体意识，增强文化自信。

教材

分析

本课是9年级美术历史美术单元第3课《民族颂歌》，承接《历史的叙事》《艺术为人民》，聚焦民族主题美