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- 2026-10-15 发布于安徽
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第
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【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit7WhenTomorrowComes(ReadingPlus)教案
科目
英语
年级
八年级
授课时间
主备人
二次备课人
课题
Unit7WhenTomorrowComes(第七课时·选学:*ReadingPlusP89—90)
课型
拓展阅读课(选学)
教学
目标
语言能力LanguageCompetence
①能读懂说明文LookingintotheFuture,理解科幻作品受欢迎的三个原因;②能理解并运用sciencefiction(sci-fi)、imagine、inspire、predict、besetin、alien等表达;③能完成Task1的三个问题(科幻为何流行、ArthurC.Clarke如何启发了今天的发明、科幻作家有什么共同点);④能完成Task2,谈论自己对科幻的喜好并介绍一位喜欢的科幻作家。
文化品格CulturalAwareness
通过1945年科幻作家阿瑟·克拉克预言太空站与全球电视传播、其短篇小说启发互联网的真实案例,认识科幻对科技创新的巨大推动作用;激发对科学与想象的兴趣,理解今天的幻想可能成为明天的生活,丰富对单元大问题未来会是什么样的思考
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