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2026年新沪教版小学美术一年级上册《第三单元大自然真奇妙》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学一年级学生

课题名称

大自然真奇妙

课时安排

6课时

教材版本

2026年新沪教版美术一年级上册

单元主题

自然观察与艺术表现

大概念

自然万物皆有独特的形态美、色彩美和纹理美，艺术创作源于对自然的感知与表达

核心内容

自然物象的观察、感知与艺术表现，线条、形状、色彩等基本造型元素的运用

教学重点

引导学生观察自然物的形态特征，运用基本造型元素进行表现

教学难点

从自然观察到艺术表现的转化，个性化表达与创造力的激发

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为指导，立足美术学科核心素养的培育，注重学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解的全面发展。

一年级学生正处于对世界充满好奇的阶段，大自然是他们最熟悉又最陌生的老师。一片树叶的纹理、一朵云彩的形状、一颗石子的纹路，都蕴含着无穷的美学密码。本单元以“大自然真奇妙”为主题，意在引导学生放慢脚步，俯身细看，在寻常中发现不寻常，唤醒他们与生俱来的观察力和想象力。

教学设计遵循“感知—理解—表现—创造”的认知规律，从触觉、视觉等多感官体验入手，让学生在摸一摸、看一看、说一说、画一画的过程中，逐步建立起从自然观察到艺术表现的桥梁。每一个教学环节都