《小螺号》课件 2026新人音版北京音乐五年级上册.pptx

第5单元人音版（北京）小学音乐五年级上册《小螺号》

核心素养目标审美感知：学唱歌曲《小螺号》，感受2/4拍稍快、欢快的音乐情绪，体会上波音、上滑音装饰音带来灵动活泼的海边音乐美感。艺术表现：能够欢快地完整演唱歌曲；读指定节奏，在歌中找到相似乐句演唱；对比带装饰音、不带装饰音两种演唱方式；按照粉色、蓝色、粉色段落顺序演唱歌曲。文化理解：了解《小螺号》是付林词曲的少儿歌曲，感受海边孩童吹起小螺号，呼唤渔船归家的欢乐场景，体会海边生活的美好。创意实践：小组合作练习歌曲演唱，尝试装饰音的演唱处理，用肢体律动配合歌曲，表现海边吹螺号的画面。

情境导入01

情境导入，初识歌曲同学们，今天我们来学习付林