5.《夜间飞行的秘密》第1课时（教学设计）语文统编版四年级上册2026秋.docx

课题

夜间飞行的秘密

统编版

四年级上册

第二单元

第一课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析

本文是一篇科普说明文，主要讲科学家通过三次不同的实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，发明了雷达。文章结构清晰，逻辑严密，先提出问题（飞机如何安全夜航），再引出研究对象（蝙蝠），接着详细叙述实验过程及结论，最后揭示原理及应用。课文语言准确、简练，是培养学生提取关键信息能力和科学探究精神的优秀素材。

学情分析

四年级学生已具备初步的默读和概括能力，对“夜间飞行”这一现象充满好奇，但缺乏对超声波等科学概念的直观认识。学生在理解“三次实验的对比”以及“从蝙蝠到雷达的仿生学原理”时