3.2 一起来分类课件(共23张PPT)北师大版（新教材）一年级数学上册.pptxVIP

三义务教育北师版一年级上册第2课时一起来分类整理与分类

2.学会先确定分类标准再进行分类，培养分析问题、合作、表达的能力，激发学生的学习兴趣。1.学生在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性，知道根据不同的分类标准可以有不同的分类方法，体会分类的作用。教学目标3.结合生活情境，进一步体会生活中处处有数学。

复习引入同学们，你能按一定的分类标准把下面的物品进行分类吗？

复习引入餐具打扫卫生用品

探究新知小朋友们每天都要背着书包来上学，老师想知道你们的书包都是谁整理的呀？

小组讨论探究新知同学们把书本拿出来，如果要把书本分为两类整理，说说你是怎么分的？小组内讨论，并说说自己的分法。

探