2.2.1北京的牌楼（教学课件）小学美术人美版（北京）四年级上册2026新.pptx

人美版（北京）小学美术四年级上册《北京的牌楼》第1单元

核心素养目标图像识读：观察教材国子监牌楼实景图，认识牌楼斗拱、额枋、楼顶、夹杆石、雀替结构，识别牌楼外形特点。审美判断：感受北京牌楼高大秀丽的造型美感，体会传统建筑彩绘、雕饰的装饰魅力。文化理解：了解北京是牌楼数量最多的城市，感知牌楼独特的中式建筑特色。美术表现：尝试用线条长短、疏密、曲直变化简单勾勒牌楼局部构件。

情境导入

图片激趣观赏同学们，北京留存着很多美丽的古建筑，今天我们一起走进北京的牌楼。

说一说直观感受看一看这座国子监牌楼，它给你什么样的视觉感受？

揭示本课主题北京是我国拥有牌楼数量最多的城市，今天我们一起来学习