3.15 便捷的滑轮（教学课件）科学粤教粤科版六年级上册2026新.pptx

六年级上册第三单元粤教科技版15.便捷的滑轮

目录1情境与问题2探究与实践3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：1.知道滑轮是边缘有凹槽、能绕轴转动的轮子，是一种简单机械；能区分定滑轮、动滑轮和滑轮组在结构上的不同。2.知道定滑轮不省力但能改变力的方向，动滑轮能省一半的力但不改变力的方向，滑轮组既省力又能改变力的方向。3.知道滑轮及滑轮组广泛应用于生产生活场景，体会技术产品让工作更便捷。科学思维：1.能比较“直接提重物—定滑轮—动滑轮—滑轮组”四种方式中拉力的大小与方向，运用比较、分类、归纳的方法概括三类滑轮的作用特点。2.能对实验数据与理论值的差异（摩擦力、滑轮自