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2.3《雨和雪》课时课件 2026新大象版科学六年级上册.pptx

2.3《雨和雪》课时课件 2026新大象版科学六年级上册.pptx

    第3课雨和雪

    第二单元水循环与天气

    上

    （大象版）六年级

    01

    学习目标

    新知导入

    探究新知

    课堂练习

    板书设计

    作业布置

    学习目标

    01

    科学观念：知道雨、雪的形成原因，明白温度决定降水形态。

    科学思维：通过模拟实验探究雨的成因，推测雪的形成，对比二者异同。

    探究实践：设计完成雨的模拟实验，规范操作器材，用流程图展示形成过程。

    态度责任：秉持求实探究的科学态度，能用所学解释自然界的水相关现象。

    新知导入

    02

    环节一：问题与假设

    满天的乌云，看来要下大雨了！同学们，下雨前天空往往有很多乌云，雨是一种常见的天气现象。

    新知导入

    02

    环节一：问题与假设

    下雨前，天空往

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