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- 2026-10-16 发布于北京
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故事《小熊的尾巴》
活动目标:
1.观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到自己尾巴的过程。
2.理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。
活动准备:
PPT、音乐
活动过程:
一、猜尾巴,激发幼儿兴趣。
1.一起来看一看,猜一猜。这是谁的尾巴?猴子的尾巴有什么本领?
2.松鼠的尾巴样的?有什么本领?
3.有一位动物,它的尾巴又短又小,紧紧地贴在上,会是谁呢?原来是--小
熊:小熊有一条什么样的尾巴?
二、看,理解故事
(一)观察讲述,理解故事前半段
1.小熊有一条短短的尾巴,做任何事情都很方便,看小熊在玩什么?你觉得他的心
情怎么样?会怎么说?
2.小熊出门看到了谁?狐狸在干什么?狐狸有什么样的尾巴?小熊的尾巴会扫地
吗?小熊会怎么想的?
3.他又看到了小猪,小猪在干什么?为什么小猪的尾巴会玩拉勾勾的游戏,小猪的
尾巴长什么样?小熊看到了,会怎么想呢?
4.小熊还看到了谁?他们有怎样的尾巴,可以做什么事情?小熊会怎么想?
5.小熊看到了真羡慕呀,他也想有这样的
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