初中专题讲义专题18 特殊三角形.docVIP

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  • 2026-10-16 发布于浙江
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精锐教育学科教师辅导讲义

年级:辅导科目:数学课时数:3

课题

特殊三角形

教学目的

教学内容

一、【中考要求】

了解等腰三角形的有关概念,探索并掌握等腰三角形的性质,探索并掌握一个三角形是等腰三角形的条件,了解等边三角形的概念。探索并掌握直角三角形的性质,探索并掌握一个三角形是直角三角形的条件,体验勾股定理的探索过程,会运用勾股定理解决简单问题,会用勾股定理的逆定理判定直角三角形。会算角度的和与差,认识度、分、秒,会进行度、分、秒的简单换算,了解角平分线及其性质,了解补角、余角、对顶角等概念。

二、【三年中考】

1.(2008·嘉兴)已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.50°B.80°C.50°或80°D.40°或65°

解析:分情况讨论:①50°为顶角;②50°为底角,此时顶角为80°.∴顶角为50°或80°.

答案:C

2.(2010·宁波)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别是△ABC,△BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有()

A.5个B.4个C.3个D.2个

解析:∵AB=AC,∠A=

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