《小小歌唱家 月亮月光光》课件2026-2027学年人教版五年级上册音乐.pptxVIP

第五单元祖国的宝岛台湾月亮月光光音乐人教版（2024）五年级上册

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(四)文化理解了解台湾童谣的民俗特色，感受月夜童谣里的家庭温情；懂得台湾是祖国不可分割的一部分，体会两岸民间音乐一脉相承核心素养目标(一)审美感知感受舒缓韵律，体会歌曲宁静、深情温馨的月夜意境；感受二声部和声柔和美感，分辨A、B乐段旋律起伏变化(二)艺术表现能够识读乐谱，背唱高声部；准确把握弱起节奏、延音线；合理标注换气记号，演唱保持充足气息，旋律线条连贯；尝试二声部合唱，用柔和抒情的声音表现歌曲。(三)创意实践小组合作完成演唱；可以设计轻柔肢体律动，选用简单打击乐器（三角铁、沙锤）进行伴奏；为歌曲划分乐句、标注换气记号

01新课导入

同学们，每当皎洁的月亮升上夜空，会带给我们怎样的感受？

在祖国宝岛台湾，流传一首古老的童谣，人们望着月亮轻声歌唱，歌唱月光下幸福的家庭生活，大家想不想听一听？

今天我们就一起来学习这首台湾童谣改编的合唱歌曲——《月亮月光光》

02新知讲解

环节2：讲解作品创作背景1.同学们，《月亮月光光》是哪里的童谣改编而来？根据台湾传统童谣整理，钟哲亮作曲，歌词描写月光照耀家门，家中温馨祥和的生活景象。2.了解背景之后思考，演唱这首歌曲适合大喊大叫，还是轻柔舒缓？轻柔、舒缓、深情。

环节4：跟琴分