《古诗三首题西林壁》（教学设计）语文统编版四年级上册2026秋.docx

课题

题西林壁

统编版

四年级上册

第三单元

一课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析

本课是统编版四年级上册的一篇古诗，选自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。这首诗是苏轼游庐山时在西林寺墙壁上题写的诗作。全诗不仅描绘了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，更蕴含了“当局者迷，旁观者清”的深刻哲理。作为本单元的课文，它承担着引导学生从感性认识上升到理性思考的任务，培养学生观察事物、思考问题的多角度思维习惯。教材通过注释和插图辅助学生理解诗意，旨在让学生在读中悟情，在悟中明理。

学情分析

四年级学生已经具备了一定的古诗学习基础，能够借助注释初步理解诗句大意，对朗读有一定的感知能力。他们活泼好动，好