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- 2026-10-16 发布于甘肃
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部编六年级上册语文全册背诵课本填空
语文学习,背诵是基石,亦是积累语言、培养语感、传承文化的重要途径。部编版六年级上册语文教材中,精选了诸多文质兼美的篇章、诗词,要求同学们背诵积累。为帮助大家更好地掌握这些内容,特整理了全册要求背诵的篇目填空练习。同学们可利用此材料进行自我检测与巩固,在反复填写中加深记忆,体悟语言文字之美。
第一单元
《草原》(老舍)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更(),空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不()。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的()。那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。这种境界,既使人(),又叫人(),既愿(),又想坐下()一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候(),好像回味着草原的无限乐趣。
《丁香结》(宗璞)
古人词云“()”“()”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外()。花墙边两株紫色的,如同(),线条模糊了,直向()渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的
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